Предметные

Метапредметные (регулятивные)

• Дать понятие о служебных частях речи, их роли в устной и письменной речи, показать их отличие от самостоятельных частей речи. Отработать умения различать предлоги и союзы и правильно употреблять предлоги в составе словосочетания, союзы в составе предложения.
• Анализировать предложения, классифицировать их в зависимости от того, что соединяют союзы.
• Находить и исправлять ошибки  в употреблении предлогов и союзов.

Ученик научится:

Составлять план работы и вносить в него изменения.

Соотносить выполнение задания с образцом.

Ученик получит возможность научиться:

Работать в паре,  планировать работу и самостоятельно принимать решение.

Дополнять и анализировать план.

Оценивать работу соседа по парте по определённым параметрам.

№ урока в теме

Название урока

Планируемые РУУД

Задания для формирования/развития РУУД

Организационная форма выполнения (индивидуальная, парная, групповая)

Примечание

1.

Служебные части речи. Предлог

Планирование

Составление в группах и коллективно плана изучения темы.

Парная и групповая.

2.

Служебные части речи. Союз

Целеполагание

Определение целей изучения темы

Парная и групповая

3.

Служебные части речи. Обобщение

Контроль и оценка

Соотнесение выполнения задания с образцом, оценивание работы напарника по определённым параметрам

Индивидуальная,

парная